站在新的起点,展望新的学年，为保证永丰小学南京市“十三五”规划课题——《构建农村小学生具身学习课堂模型的实践研究》的有效开展，永丰小学于9月9日上午召开课题组新学期工作座谈会。

首先，教导处副主任金瑶就课题上学期的研究情况做了总体回顾，梳理了上学期课题研究的取得的成果与存在的不足，并进行了相关原因的分析。并对新学期的课题研究重点工作做了解读和部署，明确了课题组老师在本阶段的具体分工和工作。

紧接着，课题组的老师积极交流，针对课题的开展与落实提出有建设性的意见，围绕如何教学流程的设计方面展开了讨论，对现有的具身教学流程进行有效调整，初步确定了各个子课题组内的实施方案。

最后，课题主持人车德旺副校长对课题组成员提出希望，鼓励大家在课题研究中要“体系化、网络化、常态化”，要“真研究”“有成效”。

鼓足干劲谋跨越，乘势而上创一流。新学期里，永丰小学市级课题研究团队将会切实以计划为指引，聚焦具身学习，在行动中研究，在研究中行动，同心戮力使学校的教科研工作再上新台阶！

（推送人：金瑶    审核人：车德旺）