为拓宽教师们的教学视野，为教师提供文本再构升华主题的范例，在课堂中落实学思结合、学用结合、学创结合的英语教学活动观的要求，提升教师基于英语新课标和新理念的课堂教学水平。2022年10月26日上午，江北新区小学英语第一学段研训员工作坊——“文本再构探主题，迁移创新提思维”专题研讨活动在南京市江北新区永丰小学成功举行。活动邀请了南京师范大学附属小学顾洁老师莅临指导，江北新区教育发展中心研训员张敏老师、江北新区第一学段研训员工作坊教师参加了活动，永丰小学孙永东校长和王萍副书记全程参与了此次专题研讨活动。   

本次研讨活动分为专题讲座、课堂教学展示、交流研讨三个环节。

首先由顾洁老师为大家带来了题为《基于主题意义整体设计单元教学》的讲座。顾老师从“课程内容六要素”谈起，帮助老师们再次明确了主题在英语教学中的重要地位，明晰了基于主题意义教学的意义。随后，顾老师结合课堂教学实例，为老师们详细地介绍了如何研读文本，确定主题，基于文本，激活主题，深入文本，丰富主题，最终实现超越文本，升华主题的教学目标。顾老师风趣幽默的语言，真实高效的实践策略让在场的老师们获益匪浅。

第二个环节是课堂展示环节。第一节课由永丰小学杜妮老师执教四上Unit5 Our new home(Story time)。杜老师教态亲切大方，思路清晰，以人与生活为主题，创设贴近学生生活的具身情境，让学生具身地去感受、体验、参与、实践，让学生的思维得到提升。

第二节课同样是四上Unit5 Our new home(Story time)，由浦厂小学郭坤老师执教。郭坤老师以学生生活照片为导入，以游戏的方式激发学生兴趣；在课文处理中通过听、看图、表演等形式操练句型，层层递进；再以巧妙的设问，将课文内容与学生生活实际联系，在问答中给予学生更广阔的思维空间，学生们畅所欲言，大有所获。

同样的教学内容，不同的精彩呈现，第三节课由浦洲路小学陈晓执教。陈老师的课堂中加入了绘本的元素，首先陈老师带着孩子们回顾了Mr Parrot寻找新住处，困难重重的经历。随后设置一系列任务引导孩子们帮助Mr Parrot找到新家，在学习的过程中，学生们逐渐感悟East or west，home is best的主题。陈老师的课堂上欢歌笑语不断，孩子们大胆表现，课堂气氛活跃。

随后是交流研讨环节。三位上课教师介绍了自己在备课、上课中的所思所感。工作坊教师的教师代表也进行了评课，大家畅所欲言，碰撞出智慧的火花，共同研讨，共同提高。

最后，张敏老师作总结发言。她对三位老师的课给予了充分的肯定，她认为，这三节课都对教师如何在新课标的要求下挖掘文本意义，构建主题意义，提升学生思维品质的课堂教学实践给出了很好的示范，希望老师们能在日常教学中不断钻研，不断进步。

正如顾洁老师在讲座中所说，“课堂不变，教师不会变；教师不变，儿童不会变。”教育是常做常新，永无止境的一项工作。本次研训活动，对新课标理念在课堂教学中的落实起到了引领和指导作用，必将推动江北新区小学英语教育教学工作再上新台阶！

（推送人：金瑶         审核人：车德旺）